開展校企合作是專業(yè)快速發(fā)展,提高辦學綜合實力的重要舉措,是加強師資隊伍建設,培養(yǎng)高素質高技能人才的重要途徑。
為進一步推動該項工作,使校企合作向深層次發(fā)展,提高我校辦學水平和技術應用潛力,提高人才培養(yǎng)質量,為社會經濟發(fā)展作出更大的貢獻,現制定以下校企合作工作布局。
根據學校的要求,每一專業(yè)方向要至少建立兩至三家有實質性合作、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位,技術、生產、經營、管理等方面處于同行業(yè)領先的地位。
校外合作基地的基本任務:
1、理解學生參觀、生產實習等實踐教學環(huán)節(jié);
2、理解教師參觀、調研、雙師型教師的培養(yǎng);
3、實現資源共享,互派專業(yè)人員講學、培訓;
4、共同參與人才的培養(yǎng);
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求:
6、其它方面的合作。
八月份先考察江西南昌兩家企業(yè):南昌市奧克斯電氣制造有限公司、江鈴集團新能源汽車公司。
南昌市奧克斯電氣制造有限公司
江鈴集團新能源汽車公司

校企合作可以有效地提高學校的教學水平。企業(yè)具有豐富的實踐經驗和技術成果,學??梢酝ㄟ^與企業(yè)深入合作,將企業(yè)的先進技術和管理理念引入到教學中,提高教學水平和教育質量,讓學生更好地掌握實用技能。
吉安市理工技工學校實施“校企合作、工學結合、訂單培養(yǎng)”等育人模式,與國內發(fā)達地區(qū)多家知名企業(yè)簽訂了校企合作協議,保障畢業(yè)生能就業(yè),就好業(yè)。